首先，我要告訴大家，這是一篇很正的文章，千萬別想歪了！
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做為幼教經銷商，就應該滿腦子都是園長，建立長期的人情關系。
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與園長的人情，是非標準化的。
甚至，是非普通話的。HOHO~~
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非標準化代表我們不玩套路，真心實意地為園長著想，不同情況不同處理，靈活多變。當我們自詡為老師的時候，就是為了消除與園長之間的隔閡。因為我們不是賣3C電器的，我們是傳遞教育信息的。
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非普通話意味著親切感，例如不同地方的說："你好美"
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遼寧：長地咋這么好看
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河北：長得真俊
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河南：長了真得勁
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江西：長的好客氣
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安徽：長的好格式哦
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江蘇：長得好標致
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山東：這么俊
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陜西：長滴美滴很
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貴州：長得老實標準
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上海：你很beautiful
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與園長的人情是最好服務的體現
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我們服務園長的過程，就是建立人情關系的過程。好的幼教產品，只是人情關系的加速器和催化劑。關鍵還是我們在服務過程中建立的信任感。當園長接到你電話的時候，腦海中浮現的是這人TMD又想從我這賺錢了，還是他肯定有什么不錯的信息告訴我。
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與園長的人情是競爭的最高壁壘
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眾所周知，幼教產品的同質化特別嚴重，教育本身是很傳統的事情，教育產品創新是個漫長的過程。更何況這是一個高仿的世界。那我們的核心壁壘是什么？就是人情！建立人情關系就不是簡單的：
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園長：我感冒了。
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男：喝點熱水就好了。
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園長：我來事了。
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男：喝點熱水就好了。
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園長：我胃疼。
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男：喝點熱水就好了。
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不然你的結局就是：
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園長：我跟別人合作了。
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男：我心里會疼得。
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園長：你特么喝點熱水就好了。
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與園長的人情，不是送禮！。。。。。那么簡單
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當你和一個人相處的時候，好一次送一次東西是不對的，因為那是包養；都不送東西也是不對的，因為那是耍流氓。所以，你懂的。。。。。
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最后再強調一下：
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不會與園長搞人情關系？
那就和園長搞成情人!
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